上个世纪80年的时候，我在家乡的一所偏僻的村办学校里念初一，那时候，“文革”刚刚结束只有几年，共和国百废待兴。

　　我们数学老师生病住院好几天了，校长为此伤透了脑筋，要知道，在当时的农村，要找一个有一定文化的人来代课实在是一件难事，在我们上了不知多少天自习课后的一天，校长领进来一位个子矮小，面容瘦削的老人，他向我们作了介绍：“老先生原是一所大学教法律的教授，五十年代中期被打成‘右派’。最近已被平反摘帽，即将返回大学执教，今天我们请他老人家给我们代几天课，同学们要认真听，如果你们将来不上大学的话，一辈子难得听教授级的人讲课了！”说毕，校长退出了教室。其实，作为同村的人，我们都认识这位老先生，他就是每天在劳作之余爱给我们讲故事，讲山外世界的那位老人，只是我们不知道在老人的背后有如此悲壮的人生历程。

　　校长走后，老人给我们每人发了一张试卷，说要检测一下我们的水平好进行教学，我接到试卷一看，是10道判断正误的“因式分解”题，对于平时酷爱数学的我，真是小菜一碟。我一口气演算完毕后，即按照老师的要求交卷离开了教室，老师在讲台上边监考边阅卷，不一会儿，我们被要求返回教室，老师将试卷发给了我们。我一看即傻了眼。我的试卷被画上了一个大大的零分。我以最快的速度重新演算了一遍，但我真的不知道这些平时做起来很简单的题目错在了哪里。

　 “其实，你们并没有错在对知识的掌握上，而是没有看清楚题目的要求。”老人用缓慢的语气给我们作试卷分析，脸上露出一丝微笑：“大家看题目的要求，明明写的是对的打×错的打√，而你们脑子里的思维定势里对的打√错的打×。”

　　我被震怒了！这不是存心作弄我们吗？但在课堂上，我实在不敢发作。只得涨红着脸继续听课。

　 “干任何事，都必须要有规矩，少而言之，称为规矩，放在对国家的治理上，就是法律了，同学们，没有规矩不成方圆啊！同学们想想看，没有那一条法律也没有那一家机关规定了老师出判断题一定是对的打√错的打×。”

“那就依习惯呗！”那是我们班长阿芬的声音，她是我们班上的数学“皇后”，只见她嘟完之后，低着头，满脸通红，我料想，她一定像我一样打了零分。

“对！这位同学说得好，国外有一位著名的法学家曾经说过：好的法律都是源于习惯。不论是习惯也好，法律也好，总之，没有规则的社会是很可怕的，我们同学本来掌握了这些知识，但由于我们没有按规则行事，结果大家被冤枉扣分。这就从反面证明，规则的重要。”老人边安慰我们，边向我们阐述着“法律”的重要性，并努力地将一些晦涩难懂的法律名词用平和通俗的语言进行表达，尽量使这群山村孩子听懂。

　 “尽管我们党在领导我们国家的社会主义建设和发展的基础上走了弯路，但我们有理由相信，中国共产党一定会领导我们制定完备的社会主义法律体系，以法治国，到时候，共和国的天空一定会更加亮丽！”老人越说越激动，似乎在这个话题上有说不完的话。最后，他大约估计到时间不够，用自信而坚定的口吻站在讲台上飞舞着手臂对我们说：“孩子们！好好学习，希望你们之中将来有人能成为律师、法官、检察官，为我们国家的法制建设尽一份力！”说完，老人和我们正式上课。

　　几天后，我们数学老师病愈回校上课了，老人也离开了我们。

大约过了半年，听说老人回到了他原先所在的单位，并着手创建了我国西北地区第一所法学院。

　　十多年后，也许是命运的刻意安排，我诚如老人所言，在县城当上了一名人民法官，多少能为我们国家的法制建设尽绵薄之力。

今年“五一”假期，我们组织了一次同学聚会，昔日那帮农家子弟从祖国的四面八方回到了家乡所在的县城，大家谈笑风生间，有人提到了老人当年那堂课，我们当年的校长也回到了我们中间参加了我们的活动，校长点名要大家对老人当年那堂课进行评论，我是最后一个被点到的，我缓缓地站起身，深情地对昔日的同窗说：“如老人所预见的，现在我们党领导我们制定了较为完备的社会主义法制体系，在建党90周年之际，同为法律人，我更能真切地感受到，社会主义法制建设给我们国家带来的翻天覆地的变化。共和国的天空真的亮丽起来了！”话音刚落，师生们报以热烈的掌声。